fussball zitate beckenbauer Wenn Sie Englisch lernen, wird es Ihnen helfen, Ihren Wortschatz in normalen Gesprächen zu verbessern und zu entwickeln, wenn Sie gebräuchliche Wörter auf Englisch lernen.
Sie müssen sich nicht auf die genannten Wörter verlassen, um die Sprache fließend zu sprechen, aber das Erlernen dieser Wörter wird Ihnen helfen, Ihre Sprachkenntnisse aufzubauen und zu entwickeln.
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alle
- Jeder
- Alle Kinder haben ihre Hausaufgaben gemacht Beispiel: (Alle Kinder haben ihre Hausaufgaben gemacht)
Und
- Und: Kooperation
- Ich bin im Sportunterricht gesprungen und getanzt. (Ich bin im Übungskurs gesprungen und getanzt)
Kind
- Männliches Kind
- Der kleine Junge fragte seine Mutter, ob sie ihm Süßigkeiten kaufen würde. (Der Junge fragte seine Mutter, ob sie ihm Süßigkeiten kaufen könne)
das Buch
- das Buch
- Ein Student musste für einen Englischkurs ein 500-seitiges Buch lesen. (Der Universitätsstudent musste für den Unterricht ein Buch mit 500 Wörtern lesen)
ein Anruf
- Jemanden anschreien oder anrufen
- Das Mädchen lud ihren Bruder ein, bei ihr zu bleiben. (Das Mädchen rief ihren Bruder, um auf sie zu warten)
Kamel
- Ein Fahrzeug, das Menschen von einem Ort zum anderen transportiert
- Er fuhr von der Schule zur Arbeit. (von der Schule zur Arbeit gefahren)
Präsident
- Stuhl: Ein Möbelstück, das von einer Person gehalten wird
- Meine Mutter ist die einzige Person, die auf dem großen Stuhl im Wohnzimmer sitzen darf. (Meine Mutter ist die einzige Person, die auf dem großen Stuhl im Wohnzimmer sitzen darf)
Kinder
- Kinder
- Die Kinder hörten nicht auf das, was ihre Eltern ihnen sagten. (Kinder hören nicht auf das, was ihre Eltern sagen)
Stadt
- Stadt
- New York ist die größte Stadt in den Vereinigten Staaten. (New York ist die größte Stadt in den Vereinigten Staaten)
Hund
- Hund
- Mein Hund liebt es, mit Knochen zu spielen. (Mein Hund liebt es, mit Knochen zu spielen)
Tür
- Die Tür
- Die Schüler stürmten durch die Klassenzimmertür, kurz bevor es klingelte. (Die Schüler stürmten aus der Klassenzimmertür, bevor es klingelte.)
der Feind
- der Feind
- Der Held der Geschichte tötete seinen Feind mit einem Schwert. (Der Held der Geschichte tötete seinen Feind mit einem Schwert)
Ende
- das Ende
- Das Buch hatte ein Happy End. (Das Ende des Buches war glücklich)
Genug
- Viel Volumen
- Die meisten Amerikaner haben genug zu essen, aber das gilt nicht für andere Länder. (Die meisten Amerikaner haben reichlich zu essen, aber das ist in anderen Ländern nicht der Fall)
Essen
- Essen… Essen
- Die Kinder aßen nach der Schule gerne Äpfel und Bananen. (Kinder essen nach der Schule gerne Äpfel und Bananen)
Freund
- der Freund
- Das Mädchen spielte mit ihrer Freundin im Garten, bis ihre Mutter sie bat, hereinzukommen. (Das Mädchen spielte mit ihrer Freundin im Hof, bis ihre Mutter sie bat, hereinzukommen)
Papa
- der Vater
- Der Vater hob sein Baby hoch, als es anfing zu weinen. (Der Vater hob seinen Sohn hoch, als er anfing zu weinen)
Gehen
- Mobilität
- Ich gehe jeden Tag zur Schule. (Wir gehen jeden Tag zur Schule)
Gut
- Gut oder gut erzogen
- Meine Mutter sagte, es ginge mir gut
Mädchen
- Mädchen
- Das Mädchen ließ ihre Schulbücher auf den Boden fallen. (Der Künstler ließ sein Buch auf den Boden fallen)
Essen
- das Essen
- Hungrige Menschen haben nicht genug zu essen und können sterben. (Hungrige Menschen haben nicht genug zu essen und können verhungern)
er hörte
- hört
- Ich konnte meinen Bruder und meine Schwester aus dem anderen Raum streiten hören. (Ich kann meinen Bruder und meine Schwester aus dem anderen Raum streiten hören
Haus
- Stadt
- Mein Freund wohnt im größten Haus auf der Straße. (Mein Freund wohnt im größten Haus in der Nachbarschaft)
innen
- innen
- Im Inneren des Hauses war es warm und gemütlich. (Es war heiß im Haus)
Er lachte
- ein Lächeln
- Kinder lachten, als der Komiker einen Witz erzählte. (Kinder lachen, nachdem der Navigator einen Witz erzählt)
ich höre
- Er hört zu
- Wir hören Musik, weil wir gerne tanzen. (Wir hören Musik, weil wir gerne tanzen)
Mann
- der Mann
- Der Mann war viel größer als sein Sohn. (Der Mann war größer als sein Sohn)
Name
- Name oder Adresse
- Ich mochte meinen Namen nie. (Ich mochte meinen Namen nie, als ich aufwuchs)
Immer
- anfangen
- Ich werde nie wieder mit meinem Mann zusammenkommen
nach vorne
- Beim nächsten mal
- Kommen wir zur nächsten Frage. (Weiter zur nächsten Frage)
neu
- das neue
- Meine Mutter hat mir zu Weihnachten eine neue Puppe gekauft. (Meine Mutter hat mir zu Weihnachten ein neues Spielzeug gekauft)
Lärm
- der Klang
- Es gab so viel Lärm auf der Party, dass die Nachbarn die Polizei riefen. (Es gab so viel Lärm auf der Party, dass die Nachbarn die Polizei riefen)
mehr
- Hauptsächlich
- Mein Lehrer wird wütend, weil ich oft meine Hausaufgaben vergesse. (Mein Lehrer wurde wütend, weil ich vergessen habe, meine Hausaufgaben zu machen)
Ehemann
- der Ehemann
- Ich mag das neue Paar Schuhe, das mir meine Schwester zum Geburtstag geschenkt hat. (Ich liebte das neue Paar Schuhe, das mir meine Schwester zum Geburtstag geschenkt hat
Wählen oder auswählen
- wählen
- Ich habe mich für Cupcakes mit Vanilleglasur entschieden. (Ich habe mich für Vanille-Cupcake entschieden)
Spiel
- Spiel
- Ich spiele gerne Fußball mit meinem Bruder. (Ich spiele gerne Fußball mit meinem Bruder)
Zimmer
- Bereich
- Der Raum am Ende der Halle ist der prächtigste Raum im Gebäude. (Der Raum am Ende der Halle ist der kühlste Raum im Gebäude)
ein Blick
- Um zu sehen
- Ich sehe Wolken am Himmel, was bedeutet, dass es bald regnen wird. (Ich sehe gerne Wolken am Himmel, was bedeutet, dass es bald regnen wird)
Verkauft
- Verkauft
- Ich verkaufe mein Skateboard für 50 $, weil es Zeit ist, ein neues zu kaufen. (Ich verkaufe mein Skateboard für 50 $, weil es Zeit ist, ein neues zu kaufen.
Sitzen
- Sitzen
- Der Lehrer forderte die Kinder auf, sich auf den Teppich zu setzen. (Der Lehrer forderte die Schüler auf, sich auf den Teppich zu setzen.)
Er spricht
- Unfall
- Ich rede manchmal laut. (Manchmal rede ich laut)
Er lächelt
- das Lächeln
- Ich lache, wenn mein Bruder lustige Geschichten erzählt. (lacht, wenn mein Bruder Witze macht)
Schwester
- Schwester
- Meine Eltern gingen mit meiner Schwester und mir in den Zirkus. (Meine Mutter nahm mich mit meiner Schwester in den Zirkus mit)
Denken
- Denken oder glauben
- Ich glaube, dass jedes Haustier ein Zuhause haben sollte. (Ich glaube, jedes Haustier sollte ein Zuhause haben)
Dann
- Danach
- Ich habe den Kühlschrank geöffnet. Dann habe ich etwas gegessen. (Ich öffne den Kühlschrank und esse dann)
Gehen
- Gehen
- Ich gehe jeden Tag von der Schule nach Hause. (Ich komme jeden Tag von der Schule nach Hause)
Wasser
- Wasser
- Wenn Tiere nicht genug Wasser zum Trinken haben, sterben sie. (Wenn Tiere nicht genug Wasser bekommen, sterben sie)
ein Beruf
- die Arbeit
- Ich arbeite als Lehrerin, weil ich Kinder liebe. (Ich arbeite als Lehrerin, weil ich Kinder liebe)
schreiben
- Schreiben
- Ich muss dieses Semester drei Aufsätze im Englischunterricht schreiben. (Ich muss dieses Semester drei Aufsätze auf Englisch schreiben)
Frau
- Frau
- Diese Frau war die Direktorin unserer neuen Schule. (Diese Frau war die Direktorin unserer neuen Schule)
Ja
- Ja
- „Ja, ich bin hier“, sagte die Schülerin, als die Lehrerin ihren Namen rief. (Ja, ich bin hier. Der Schüler antwortete, als der Lehrer seinen Namen rief)