تهديد الطفل أسوأ من ضربه.
عندما يهدد الوالدان طفلهما ، فإنهما يضعان عقله في حالة يتخيل فيها أبشع وأخطر حالات الخوف والرعب والألم ، وقد يكون ذلك أكثر فعالية وأقوى من الحقيقة ويتم تنفيذه على أرض الواقع ؛ وذلك لأن دماغ الطفل هو بيئة خصبة للغاية للخوف والتخيلات المخيفة. هذا يجعله يشعر بالقلق والخوف باستمرار ؛ وهذا يؤدي إلى تضاؤل الأنا بالداخل وضعفها المستقبلي.
على الرغم من أن الطفل المستقبلي سيعرف أن كل هذا الخوف والذعر والألم المبالغ فيه لا يوجد إلا في مخيلته ، ولكن هذا يحدث بعد فوات الأوان ؛ لأن هذه الأمور السلبية كان من الممكن إدارتها وترك عواقبها السلبية الدائمة ، ومن ثم أثرت سلباً على نموه وتطوره.
علاقة الأم بالطفل وتأخر الكلام:
غالبًا ما يأتي الآباء إلى عيادات الطب النفسي مع أطفالهم الذين يعانون من تأخر في الكلام ، وبعد استبعاد الأمراض التي قد تسبب تأخير الكلام مثل التوحد والتخلف العقلي ، غالبًا ما تكون المشكلة بسبب العلاقات الأسرية غير العادية ؛ خاصة الأم ، التي قد يكون وجودها في المنزل مفقودًا أو غير موجود ، أو قد يكون دورها شديد الحماية ويخنق الطفل ؛ لم تسمح له بالتعبير عن نفسه ، وهي تعد له كل شيء دون أن تسمح له بالمحاولة.
إنها راحة للوالدين في معاقبة الطفل ، وعقدة للطفل:
قد يتم تجنب أو منع معاقبة سلوك الطفل المزعج أو الضار أو العدواني ، ولكنه في الواقع لا يساعد ؛ وذلك لأن السلوك السلبي لا يتم تعديله بشكل بناء ؛ ما هو قمع هذا السلوك؟ حتى أنه يعيق نمو الأطفال وتطورهم.
في الواقع ، فإن العقوبة تقلل الخلايا العصبية أيضًا ، وبالتالي تقلل من المرونة العقلية أو العقلية للطفل ، كما تقلل من تنوع ردود الفعل التي يمكن أن تحدث أو يتعلمها الطفل.
لأن العقوبة تغرق الطفل في أزمة مرعبة من المشاعر المتضاربة من جانب الأب والأم ؛ حيث يشعرون بالحب والخوف والكراهية والعداء تجاه نفس الشخص ؛ هذا يسبب ارتباكًا كبيرًا في الحالة العامة للطفل.
شاهد الفيديو: 8 سلوكيات تدل على أننا نسيء معاملة أطفالنا دون قصد
السيطرة على الغضب لدى الطفل الذي انتزعت منه مهاراته وقدراته:
ما يحتاجه الأطفال في مقاربة تربوية سليمة لغرس روح القانون في أنفسهم ، وتنمية قدراتهم وتحقيق أفضل أداء ممكن ، هو الحب المطلق دون أي شروط ، على أن تتم مناقشته على أساس الحوار العقلاني ، المنطقي ، وليس الضغط العاطفي. . تجاهها.
الغضب هو اللون الأساسي للمشاعر والعواطف ، والذي يمثل منفذاً من المنافس لحياة نفسية صحية. لا يمكن القضاء على الغضب أو استبعاده ؛ مثل اللون الأزرق ، فهو يؤثر على الألوان الأخرى ، وقد يتم إلغاء بعضها ، والعديد من السلوكيات الناضجة لها لمسة من الغضب مثل المهارات الدفاعية ، والتفاوض ، والحزم ، والشخصية القوية ، والاستجابة للسخرية أو الإساءة.
بناءً على هذه الفكرة ، لا يمكن قمع غضب الطفل أو إنكاره أو قمعه من خلال إظهار غضب أكبر منه ؛ بدلاً من ذلك ، من الأفضل احترام هذه المشاعر وفهم وظيفتها وسببها ، سواء كانت تعبيرًا عن إحباط الطفل أو عن طاقته التي يمكن إعادة صياغتها لخلق سلوك إيجابي.
إن الاستمرار في قمع غضب الطفل ومدحه عند احتواء غضبه ، وعدم رؤيته كنموذج سلوك يتطور بمرور الوقت إلى نموذج سلوك ناضج ، قد يؤدي إلى الإحباط من الطبيعة العدائية تجاه نفسه وتجاه الآخرين. ، وقد تسير الأمور في الاتجاه المعاكس ؛ عندما تنتج في المستقبل رجلاً خاضعًا وخاضعًا ؛ وذلك لأنه فقد الكثير من القدرات والمهارات التي تؤدي إلى الغضب في تكوينه وتطوره.
الحب المشروط والطفل الكسول والحائر:
إن حب الوالدين غير المشروط لطفلهما الصغير يربكه ، لأنه مضطر للاختيار بين الأشياء الصعبة والمثيرة ؛ يشعر أنه في خطر وفي حالة ارتباك تعرض أكثر ما يحتاج إليه للخطر ؛ أي تحقيق محبة والديه في حالة عدم تلبية رغباتهما أو تلبية شروطهما ؛ لأن هذه الرغبات لا تتناسب مع مستوى الطفل النفسي والعقلي والفسيولوجي.
عندما يفشل الطفل في تلبية مطالب ورغبات عائلته ، فإنه يقع في حالة من الإحباط ، وكذلك الخوف الشديد من أنه سيفقد الحب والاهتمام بسبب فشله ، وهذه الأمور تشكل عقبة حقيقية في كل هذا. الحياة. في سبيل تنمية الشخصية وإدراك الذات ، وجعلها ضعيفة وليس لديها القوة لمواجهة رياح الحياة العاتية.
قد يظهر الطفل العنيد أو العصبي أو العدائي بشكل لا يظهر أنه يهتم بالمشاعر ، لكن هذا لا يعني أنه لا يريد أو لا يريد مشاعر الحب ؛ بل على العكس تماما؛ إنه بأمس الحاجة إلى اللطف والحنان.
إن محاولة التحكم في الطفل العنيد تزيد الأمور سوءًا:
تتمحور تربية الأب على جانبين رئيسيين ؛ الجانب الأول هو الرقة والحب والحنان ، والجانب الثاني هو الانضباط والرقابة الصارمة ، ووفقًا لانضباط الطفل والتزامه بالسلوكيات الحميدة التي يمليها الوالدان ، فإنهم يميلون إلى جانب على حساب الآخر. جانب.
عندما يكون الطفل صالحًا ومطيعًا ، يغمره الوالدان بمشاعر الحب والحنان واللطف ، ولكن إذا كان للطفل إرادة قوية مستقلة عن والديه ، وهذا ما يسميه الناس بالطفل العنيد ، فيقام التعليم على خاصية. السيطرة ، وقد تصل إلى مستوى الأوامر الصارمة أو التهديد بالعقاب أو التوبيخ.
كما يختفي جانب المودة ، ونجد نحن الآباء الكثير من الكلمات الجارحة ؛ وهذا يجعل الطفل يشعر بالرفض ولم يعد محبوبًا ، وهذا يدفعه إلى أن يصبح أكثر عنفًا وأكثر عنفاً وأكثر إصرارًا في عناده ؛ بهذه الطريقة ، يريد أن يعوض عن منصبه.
إن التعامل مع سلوك الطفل العنيد أو العصبي أو حتى العنيف ينطوي على موازنة الجانبين ؛ وهذا يعني أنه يجب أن يكون هناك نفس القدر من الحب والانضباط ، ويجب أيضًا أن نعبر عن فكرة أساسية ، أي أن تقديم الحب والعاطفة لطفل عنيد أو عدواني لا يجعل عناده أو عنفه أو تمرده. ؛ على العكس من ذلك فهو يقلل من هذه السلوكيات السيئة ، وإذا أظهر الطفل عدم اكتراث بمشاعر أسرته فهذه المشاعر ضرورية للغاية.
هذه المصالحة بين المودة والسيطرة هي قضية صعبة وحقيقية في معظم الحالات ، لكنها بالتأكيد أسهل بكثير من المشاكل المستمرة التي يسببها توتر الطفل أو عناده أو عنفه.
الارتباط السيئ ، وانخفاض الذات والأنا:
سيواجه الطفل الذي يعاني من علاقة سيئة مع والده أو والدته مشاكل في تكوين شخصية متماسكة في المستقبل ؛ الارتباط الضعيف أو الضعيف بأبيه أو والدته يجعل من الصعب على الطفل بناء علاقة متماسكة أو صحية مع مكوناته الداخلية والداخلية ، كما أن انشغال الأب أو الأم بالمشاكل في الحياة اليومية يمكن أن يكون عائقًا للانتباه. نمو الطفل وتطوره.
لذلك لن يكون الطفل قادرًا على رؤية نفسه كشخص مميز ، ولديه معرفة سطحية بالتنمية الذاتية داخله ، على سبيل المثال: لم يسألهم أحد عن درجاتهم في الاختبارات المدرسية ، أو حياتهم الشخصية ، أو علاقتهم. . مع أصدقائهم ، وبعد ذلك لم تتح لهم سوى فرص قليلة من أجل إنشاء قصص أو خطاب يبدأ بكلمة “أنا”.
وبالتالي ، فإن تجارب التعلق الصحي والصحي هي أساس الإحساس بالذات والبيئة الخارجية المحيطة ، بينما من ناحية أخرى ، فإن تجارب التعلق الضعيفة تعني أن هناك قدرًا أقل من الذات الفريدة وأقل من الأنا التي يخلق الطفل حولها أي شيء. قصة. .
الطاعة الكاملة تعني الطفل المعال ، و “لا” تعني الطفل القوي:
إذا قام الآباء بتسجيل أطفالهم لإطاعة أوامرهم وقالوا “نعم” لكل ما يطلب منهم ، فسيظل أطفالهم معتمدين على والديهم لفترة أطول من الوقت المتوقع في هذه الحالة ، وكلمة “لا” يتحدث الطفل إليه . الوالدان اللذان يمنحان الوالدين شخصية شيطانية بامتياز ، فهذا يعني أن هذا الطفل يعمل على تكوين نواة شخصيته الفريدة والمتميزة في الحياة ، والتي لها بصماتها الخاصة وليست استنساخًا لأحد.
عندما يقول الطفل “لا” بدون عواقب وخيمة ، فهو يسير على الطريق الصحيح لبناء استقلاليته ، ويكون مسؤولاً عن قراراته الشخصية ومسؤولياته تجاه نفسه وحياته.
الكلمة الأخيرة:
لا يوجد شيء يمكن أن يحسن ويحافظ على صحة الطفل العقلية أكثر من التعود على أسلوب حياة واضح ومنظم ، تكون فيه أوقات الأكل والدراسة والنوم والاستيقاظ والقيام بالواجبات المدرسية وممارسة الهوايات المختلفة ، بعيدة عن الخبرة. وجدول زمني واضح.
تلعب هذه اللائحة دورًا مهمًا في إعطاء الطفل إحساسًا بالسيطرة على حياته ومفاصله ، مما يساهم في نموه البدني والعقلي والعقلي والعاطفي وصحته.