من بين الموظفين الذين قالوا إنهم من المحتمل أن يغادروا في العامين المقبلين ، قال 71٪ إنهم غير راضين عن كيفية تطور مهاراتهم القيادية ، وبشكل عام ، قال 63٪ من جيل الألفية الذين شملهم الاستطلاع إنهم لم يتم تطوير مهاراتهم القيادية بشكل كامل. هو. لأن غالبية القوى العاملة تتكون من جيل الألفية.
أين ذنب أصحاب العمل؟ فيما يلي بعض الطرق لتحسين تطوير القيادة لتلبية احتياجات جيل الألفية والاحتفاظ بهم:
تقديم تدريب تنمية المهارات القيادية على جميع المستويات:
لا يرغب جيل الألفية في الانتظار للحصول على تدريب على القيادة يومًا ما ؛ إنهم بحاجة إليها الآن ، وفي الواقع ، وافق الموظفون الأكثر ولاءً في استطلاع Deloitte على أن مؤسساتهم تشجع الموظفين الأصغر سناً بنشاط على البحث عن أدوار قيادية داخل مؤسساتهم.
لا ينبغي أن يقتصر تطوير القيادة على المديرين التنفيذيين والإدارة العليا ؛ بدلاً من ذلك ، فهو مطلوب على جميع المستويات ، ويجب تدريب الموظفين قبل أن يتمكنوا من تولي أدوار قيادية ؛ إن تطوير مديري المستوى المتوسط والدنيا لا يقل أهمية عن تطوير من يشغلون مناصب عليا.
هذا لا يعني أن الموظفين بحاجة إلى تلقي تدريب على القيادة لمرة واحدة قبل تولي دور جديد على الفور ؛ التطوير الفعال هو عملية مستمرة. هذا للحفاظ على جيل الألفية على المدى الطويل ، وتوفير التطوير والتدريب المستمر للقيادة في كل مرحلة من مراحل حياتهم المهنية. وبهذه الطريقة ، يظل جيل الألفية منخرطًا ، وتستفيد الشركة من قادة أفضل وأكثر استعدادًا.
أخذ الأهداف الشخصية بعين الاعتبار:
حتى عندما يتم تقديم التدريب على القيادة لجميع الموظفين ، لا يشعر جيل الألفية بالمشاركة في التدريب ، وفقًا لمسح القيادة العالمية للقوى العاملة: 39٪ من الشركات المشاركة تقدم برامج تطوير القيادة ، لكن 15٪ فقط تشعر الموظفين بأنهم فعالون.
سبب فشل هذه البرامج هو أنها تتبع نهجًا واحدًا يناسب الجميع ، ويريد جيل الألفية تدريبًا يركز على أهدافهم المهنية ، ولا يريدون إضاعة وقتهم في المهارات التي لديهم بالفعل درجة الماجستير ، أو تعلمها أشياء لا علاقة لها بوظائفهم.
قبل البدء في تطوير المهارات القيادية ، يجب على الموظفين إجراء تقييمات لتحديد أهدافهم والمهارات التي يجب أن يركز عليها تدريبهم ؛ وبهذه الطريقة يمكن تخصيص تطويرهم لتلبية احتياجاتهم.من خلال نهج فردي مركّز ، يصبح التدريب أكثر فعالية وجاذبية.
استخدام الهاتف المحمول:
يحتاج الموظفون المشغولون والمرهقون إلى إيجاد توازن بين العمل والحياة ، فأين يجدون الوقت لإضافة تطوير القيادة إلى جداولهم المزدحمة؟
يجب ألا تتطلب برامج التدريب الفعالة التزامًا طويلًا ، يجب استخدام التكنولوجيا للسماح للموظفين بالوصول إلى الدروس والمواد التدريبية والموارد من أي مكان.
وفقًا لدراسة حديثة أجرتها مؤسسة غالوب ، يدخل 85٪ من جيل الألفية إلى الإنترنت باستخدام هواتفهم أكثر من أي جيل آخر. يبذل جيل الألفية كل شيء بدءًا من قراءة الأخبار إلى إدارة أموالهم ودفع فواتيرهم والتسوق والتخطيط للعطلات أثناء التنقل ، وعند تطوير القيادة . الجوّال ، مما يسهل على الموظفين إكمال التدريب دون ضغوط إضافية.
باستخدام حل التدريب المتنقل ، يمكن للموظفين قراءة الدروس أثناء ركوب القطار إلى العمل ، أو قراءة تعليقات المدرب أثناء استراحة الغداء ، أو التحقق من الموارد ذات الصلة قبل التوجه إلى الاجتماع. لذا ابحث عن تقنية تطوير القيادة التي يمكنها مواكبة وتيرتها.
تقديم التدريب وليس التدريب فقط:
يرغب جيل الألفية في الحصول على تعليقات أكثر من أي شيء آخر ، وفي استطلاع أجرته مؤسسة غالوب ، قال 44٪ من جيل الألفية إن مديريهم يعقدون اجتماعات منتظمة معهم ، مقارنة بـ 20٪ فقط ممن لا يجتمعون مع مديريهم بانتظام.
كيف يتناسب هذا مع تطوير القيادة؟
يحتاج الموظفون إلى موجهين ومدربين لإرشادهم خلال العملية ، وإعطائهم ملاحظات ، والحفاظ على تركيزهم وتحفيزهم ، بعد كل شيء ، قال 61٪ من جيل الألفية الذين شملهم الاستطلاع الذي أجرته شركة Deloitte أنه يساعد شخصًا ما في الحصول على المشورة والمساعدة في تطوير مهاراتهم القيادية ، وأولئك الذين يخططون للبقاء مع صاحب العمل لأكثر من خمس سنوات يكون لديهم مرشد.
منح جيل الألفية الدعم والتغذية الراجعة التي يحتاجونها من المدربين والموجهين ؛ يجب أن يجتمع المرشد معهم بانتظام ويقدم لهم النصيحة ويعطيهم لمحة عامة عن تقدمهم.
التدريب على القيادة ليس مجرد ميزة لطيفة يريدها جيل الألفية ؛ إنه جزء حيوي من التطوير والرضا الوظيفي والولاء لصاحب العمل مع تطور أفضل ، لا تحصل فقط على موظفين أكثر سعادة وأكثر مشاركة ؛ تحصل على قادة أفضل أيضًا.