يعاني الكثير من الآباء والأمهات من هذا ؛ نظرًا لأن مثل هذه المواقف شائعة جدًا بين الأطفال بشكل عام ، فإن الآباء يقضون الكثير من وقتهم في حل الخلافات التي تنشأ بين أطفالهم ، والتي تتحول أحيانًا إلى شجار بينهم قد يؤدي إلى الضرب. ما هي أسباب تلك الخلافات؟ وكيف يمكن اطفاءه؟

ما هو الشجار بين الاطفال؟

الخلافات بين الأطفال شائعة جدًا ، وهي جزء مهم من طريقة تعليم الحياة الاجتماعية وما قد يواجهه الطفل خلال حياته ، ولكن عندما تزداد الاختلافات يمكن للطفل أن يتصرف مثل الكبار ، لأنه لم يتعلم كيف يتحكم في عواطفه ويتحكم في رغباته بشكل جيد ، لذا فإن هذا الخلاف يدور حول الرغبة في إيذاء الطفل الآخر ، ويبدأ الصراخ والضرب العدوانيين ويستخدمان.

عادة يبدأ الطفل في المجادلة عندما يمر بموقف غير عادل بالنسبة له حسب تفكيره أو أن هناك شيئًا يعتبره حقه أو يخصه ولا يحصل عليه ، أو يمكن أن تحدث المشاجرات عند وجوده. التنافس بينهما ، وتجدر الإشارة هنا إلى أهمية العمر الزمني للطفل ، فكلما اقترب عمر الأطفال من بعضهم البعض ، زادت الخلافات والشجار بينهم.

أسباب الخلاف بين الأطفال:

  1. الغيرة: من أكثر المشاكل التربوية شيوعًا التي يواجهها الآباء مشكلة الغيرة بين أبنائهم ، ومع ذلك ، قد لا يتمكن الطفل من إدراك ذلك ، ولا يمكنه إدراك أن لديهم نفس حقوق أخيه في المنزل.
  2. العنف الذي قد يمارسه الآباء على أطفالهم ، فيصبح هذا السلوك مكتسبًا لدى الأطفال ، ويعتقدون أن هذا هو السلوك الصحيح الذي يجب عليهم اتباعه لحل خلافاتهم.
  3. يحاول الأطفال جذب انتباه والديهم من خلال خلق المشاكل وسوء التصرف لجذب المزيد من الاهتمام.
  4. يقوم أحد الإخوة بدور قيادي على إخوته ورغبته في فرض آرائه ورغباته الشخصية عليهم.
  5. تلعب الطبيعة البيولوجية والنفسية لكل طفل دورًا رئيسيًا في ميلهم لاستخدام السلوك العدواني عند مواجهة مشكلة.
  6. تقليد الولد بأخيه ، والرغبة في أن يكون مثله ؛ يبدأ في ممارسة سلوكه الخاص واستعارة الأشياء الخاصة به ، وبذلك تبدأ المشاكل.
  7. إظهار قوة الطفل: يمكن للطفل أن يلجأ إلى الصراع كشكل من أشكال إظهار قوته بنية اكتساب الاحترام من الآخرين.
  8. الهوية الذاتية لدى الطفل ، وتعني حب الذات والتركيز على الذات ، وهي خاصية يكتسبها الطفل من البيئة الاجتماعية ، ويمكن للوالدين تعزيزها بسلوكهم المضلل عن طريق الإفراط في الانغماس والاعتياد على الطفل. على وصوله الدائم. كل ما يرغب فيه أو يطلب منه عدم مشاركة ألعابه وطعامه مع الآخرين ، فيقبل الطفل هذا السلوك ويمارسه حتى في المنزل مع إخوته.

 

أنواع الخلافات بين الأطفال:

وتختلف حدة الشجار باختلاف أسباب ورغبات ودوافع كل طفل في هذا الخلاف ، ويمكن تقسيم أنواع الخلاف إلى الأنواع التالية:

  1. تبادل الشتائم والاتهامات: وهو سلوك يتعلمه الطفل من الكبار والأشخاص المقربين منه بشكل خاص ، ويعتقد أنه السلوك المناسب إهانة وإيذاء الطفل الآخر.
  2. القتال: باستخدام أساليب الضرب المختلفة ومحاولة تحقيق النصر وفرض الرأي بالقوة.
  3. إبعاد الآخرين عن أغراضهم الخاصة للتعبير عن رفضهم التعامل مع الشخص الآخر ؛ يرفض مشاركة ألعابه الخاصة معهم ، أو حتى مشاركة الألعاب أو الطعام معهم ، وغير ذلك من السلوكيات التي تظهر الازدحام والكراهية تجاه الشخص الآخر والرغبة في الابتعاد عنه ولو مؤقتًا.
  4. الكراهية: تتجلى في قمع العواطف التي تتحول إلى أعنف أشكالها في المستقبل.
  5. الغيرة: وتتجلى في مطالبة الطفل بكل ما يحصل عليه الشخص الآخر ومقارنته بالآخر في كل وقت.
  6. المعارضة: معارضة الشخص الآخر في كل ما يريده ويقوله ، ومحاولة إلقاء اللوم عليه دائمًا ، وتحميله مسؤولية الأخطاء التي تحدث ، وإلقاء اللوم عليه باتهامات مختلفة.

الآثار السلبية والإيجابية للمشاجرات عند الأطفال:

1. الآثار السلبية:

  • بينهم يتشكل الأعداء ويمتلئ القلوب بالكراهية التي قد تستمر لأيام.
  • عدم الثقة بالنفس في استمرار هذه الخلافات ، خاصة إذا قام الوالدان بحل تلك الخلافات لصالح الطرف الآخر وبتنبيخ الطفل الأول ؛ تنشأ مشاعر الغيرة ويعتقد أنه غير محبوب ومرفوض اجتماعيًا ، لذلك يفتقر إلى الثقة بالنفس ، وينخفض ​​مستوى أدائه بشكل عام ، ويهدر طاقته على أشياء لا تفيده ؛ لكنها قد تكون ضارة له وللآخرين أيضًا.
  • عدم وجود الطريقة الصحيحة لحل الخلافات والاعتقاد بأن الخلاف هو الحل الوحيد لحل هذا الخلاف بينه وبين الآخرين.

2. الآثار الإيجابية:

  • خلق مساحة خاصة بالطفل وتحديد حدود حياته: من خلال خلق وحل الخلافات مع الأطفال الآخرين ، يتعلم الطفل ما يخصه وما يجب عليه فعله وأين يجب أن يتوقف.
  • تقوية قوة الشخصية وكيفية المطالبة بحقوقه وكيفية دعمها.
  • تحديد القواعد العامة سواء في المنزل أو في المجتمع بشكل عام.

ماذا تفعل عندما يتجادل الأطفال؟

يريد الآباء أن يروا أطفالهم سعداء ، ويحبون بعضهم البعض ، ويكرهون رؤيتهم يتشاجرون أو يضربون ؛ إن اندلاع هذه الخلافات يسبب القلق والارتباك بين الوالدين ويجعلهم يفكرون فيما يمكنهم فعله لتجنب هذه الخلافات دون إثارة حساسيات بين الأطفال ، لكننا نؤكد أن هذه الفروق تحدث عادة في سن الأطفال ، ويبقى السؤال. كيف تتعاملين مع الخلافات بين الاطفال؟

يمكن اتباع القواعد العامة التالية لمنع مثل هذه المشاجرات:

  1. التعامل مع مشكلة الغيرة بين الأشقاء: عند حدوث موقف يُظهر غيرة الطفل من أخيه ، يجب على الوالدين معرفة أنه لا ينبغي توبيخ الطفل الغيور ؛ بل يجب أن يحدث ذلك بطريقة أخرى ، أي إيلاء المزيد من الاهتمام لها ، وكذلك جمع الإخوة في أنشطة معينة يقومون بها معًا ؛ إن تعزيز السلوك التعاوني هو أفضل شيء يمكنك القيام به لإنهاء حالة الغيرة بين الأطفال ، وتحتاج إلى إخبارهم كم تقدر هذا التعاون ، ويمكنك أن تكافئهم لمنحهم مقابل تلك الأنشطة التي يقومون بها معًا ، وهناك شيء مهم يجب تحقيق ذلك وتجنبه تمامًا ، أي مقارنة الأطفال لأي سبب من الأسباب ، وتشجيعهم على التصرف على حد سواء ؛ بل يجب أن تكون المقارنة بين أداء الطفل بين الفترات والفترات اللاحقة ومكافأته على كل تقدم يحرزه ، بالإضافة إلى استخدام الأسماء والرموز والألقاب التي تسيء إلى الطفل أو تحرجه. يجب اجتنابها.
  2. يجب تعليم الأطفال كيفية التعبير عن مشاعرهم دون الثقة في بعضهم البعض.
  3. يجب على الآباء عدم التمييز بين أبنائهم ، وأن يكونوا عادلين معهم ، وأن تكون قوانين المنزل واحدة للجميع.
  4. يحتاج الآباء إلى فهم أن أطفالهم يختلفون عن بعضهم البعض وأن لكل طفل احتياجات ورغبات مختلفة عن أشقائهم ، ولكن هناك دائمًا حاجة للمساواة في الحب والمودة.
  5. يجب ألا تدخل في جميع أنواع الخلافات ؛ يجب إعطاء الأطفال الفرصة لتعلم كيفية حل مشاكلهم وإدارة عواطفهم بأنفسهم.
  6. يجب على الآباء التحلي بالصبر وإعطاء الكثير من الوقت لتعليم الأطفال كيفية حل المشكلات التي تنشأ بينهم ، وإيجاد حل يرضي الجميع ويمنع حدوث نفس المشكلة في المستقبل.
  7. تقديم الهدايا والمكافآت وقول كلمات لطيفة للأطفال عندما يقومون بعمل ما معًا ؛ يجب تشجيعهم على العمل معًا ومعًا في جميع المناسبات وفي جميع الأوقات.
  8. يجب تعليم الأطفال كيف يطلبون شيئًا من أخيهم ، وأن يكونوا داعمين لبعضهم البعض بدلاً من نزاع دائم بينهم.
  9. إبعاد الأطفال عن السلوك الأناني ؛ ويتم ذلك من خلال العمل الجاد لتنمية سلوك المشاركة والتعاون فيما بينهم وتعزيز أي سلوك يظهر العطاء لدى الطفل.
  10. ساعد الأطفال في العثور على القواسم المشتركة ورعايتها وتشجيعهم على تقريب الأفكار والمواقف من بعضهم البعض.
  11. حل المشكلات التي تنشأ بين البالغين بعيدًا عن أنظار الأطفال ؛ وذلك لتجنب مشكلة تقليد الأطفال لسلوك وآداب الكبار.
  12. – توعية الطفل بحقوقه والواجبات التي عليه القيام بها والأشياء التي يمكنه القيام بها والأشياء التي لا يجب عليه القيام بها وتعليمه عادات وتقاليد مجتمعه ؛ أي تحديد القواعد التي يجب أن يطيعها الطفل.
  13. لتحسين الرياضة لدى الأطفال وتقبل فكرة أنه من الممكن التمييز بين الآخرين في مواقف معينة وتشجيعهم على التطور كأفراد مميزين بأنفسهم.

استنتاج:

مهما كانت الأفكار والخطوات التي يتخذها الوالدان لمنع الخلافات بين الأطفال ، فلا بد من حدوثها ، فالأطفال هم أفراد لم يكتمل نضجهم العاطفي ويتحكمون في رغباتهم السريعة. ما يحتاجه الأطفال هو تعليمهم كيفية التحكم في عواطفهم والتحكم بها في المواقف المختلفة.