أعظم رغبة للأم هي أن تلد طفلًا سليمًا ، وأن تراقبها وهي تنمو على طريق النمو الصحي من جميع الجهات ، لذلك سنتحدث في هذا المقال عن الإعاقة النفسية ، اقرأ المزيد.
تُعرَّف الإعاقة بأنها شيء يُرى في الشخص الذي يتحرك أو يشعر أو لديه وظائف مقيدة بسبب الإصابة الجسدية أو العقلية أو المرض. في هذه المقالة ، نركز على الإعاقة النفسية.
العوامل التي تسبب مشاكل نفسية لدى الأطفال ذوي الإعاقة
- إن ولادة طفل حديث الولادة مع إعاقة أو حقيقة أنه تم إعاقته لاحقًا لأي سبب ، على سبيل المثال في البداية ، الإنكار ، عدم القدرة على القبول ، خيبة الأمل ، الشعور بالذنب ، الخوف ، يمكن أن يؤدي إلى العديد من المشاعر المختلفة في الأسرة. الغضب والعجز ، إلخ.
- في بعض العائلات ، يتم قبول هذه العملية من خلال التغلب عليها بسهولة أكبر ، وفي بعض العائلات قد تكون عملية التكيف أكثر صعوبة ، وتقبل الأسرة هذا الموقف وتؤسس علاقة إيجابية مع طفلها المعاق وإعادة التوازن المضطرب. داخل الأسرة. سيكون له تأثير إيجابي على عملية التكيف النفسي للطفل المعاق.
- الأطفال المعوقين؛ قد يشعرون بأنهم مقيدون بعوامل مثل الاعتماد على شخص آخر بسبب إعاقتهم ، ونقص التنظيم في مساحة معيشتهم الاجتماعية التي تسمح لهم بالاستقلال ، وما إلى ذلك.
- يمكن أن يؤدي هذا الموقف إلى عدد من المشكلات النفسية بالإضافة إلى العوامل الأسرية أو الحماية المفرطة أو الإفراط في الاسترخاء أو التقييد المفرط للطفل أو ضعف الاستقلال أو الحرمان من الاستقلال أو الإهمال أو الإساءة للطفل. العزلة غير المتسقة. الأساليب التأديبية ، التوقعات غير الملائمة لنموهم وقدرتهم ، التمييز بين الأطفال الآخرين في الأسرة ، إلخ.
- من بين العوامل الرئيسية التي تلعب دورًا في تنمية الإعاقة النفسية ، فإن الإعاقة نفسها ليست المشكلات النفسية لطفل أو شخص معاق ، بل هي الإعاقة نفسها. إنه الحاجز الاجتماعي والفردي الذي يتعرض له بسبب إعاقته.
- كل هذه العوامل يمكن أن تجعل الشخص المعاق ينظر إلى نفسه على أنه عبء ، ويطور تدني احترام الذات ، ويشعر بالإقصاء ، والاستبعاد ، وعدم الرغبة في البقاء في البيئات الاجتماعية ، والشعور بعدم الملاءمة والذنب.
كيف ندعم ذوي الإعاقة النفسية؟
إن الطفل الذي يعاني من إعاقة ليس خيارًا أو شيئًا يمكن تغييره ، ولهذا السبب يجب علينا كمجتمع أن نركز على ما يمكن أن يفعله الطفل بدلاً من التركيز على إعاقته.
إن أهم خطوة نحو تحسين نوعية الحياة هي إصلاح حياة الطفل المعاق حسب إعاقته.
الممارسات التربوية والتأهيلية الخاصة ، وتقديم الدعم الطبي والنفسي المستمر ، وكذلك الفنون والرياضة وغيرها من الأنشطة لتطوير الحياة الاجتماعية.
يعتبر القبول غير المشروط مهمًا جدًا لبناء الثقة بالنفس واحترام الذات لدى الأشخاص ذوي الإعاقة ، كما هو الحال في الجميع عندما نقول نوعية الحياة والراحة والرفاهية النفسية والتنقل والاستقلال والرضا والوئام والوظائف والسلام. مع الذات والوعي الذاتيتعريف الوعي الذاتي وأنواعه وعلاقته بالسلوك البشريوالعلاقات الاجتماعية تعتبر متفائلة وتعيش حياة سعيدة.
حتى لو كانت إعاقة ، يجب ألا ننسى أن الإعاقة أقل أهمية في تحسين نوعية حياة الشخص.
أنواع الإعاقة
الأشخاص ذوو الإعاقة العقلية:
الأشخاص الذين يعانون من درجات متفاوتة من الإعاقة الذهنية ، وذوي التخلف العقلي ، أو متلازمة داونمتلازمة داون وأسبابها الرئيسية وطرق الوقاية منها.
ضعف السمع
تشمل هذه المجموعة شخصًا يعاني من ضعف سمع كلي أو جزئي في إحدى الأذنين أو كلتيهما ، ومستخدمي المعينات السمعية.
ضعاف البصر:
تشمل هذه المجموعة أيضًا أولئك الذين يعانون من ضعف بصري جزئي أو كامل في إحدى العينين أو كلتيهما ، وذوي العيون الاصطناعية وعمى الألوان والعمى الليلي.
إعاقة العظام:
هو الشخص الذي يعاني من قصور ونقص وفقدان وظيفي للجهاز العضلي الهيكلي وضيق ونقص في اليدين والقدمين والساقين والأصابع والعمود الفقري ومن يعانون من تقييد الحركة والتشوه وضعف العضلات وأمراض العظام والشلل. والشلل الدماغيأعراض وعلاج الشلل الدماغي هم في هذه المجموعة.
ضعف النطق واللغة:
إنه شخص لا يستطيع التحدث لأي سبب أو يعاني من اضطراب في الكلام ، ومن لا يستطيع الكلام رغم السمع ، ومن يعاني من ضعف في الحنجرة ، ومن يستخدم أدوات الكلام ، ومن يعاني من تلعثم ، ومن يعاني من اضطرابات في البنية. اللسان والشفتين والحنك المشقوق والأوزة ضعهم في هذه المجموعة.
الأشخاص المصابون بأمراض عقلية وعاطفية:
شخص يواجه صعوبة في إكمال أنشطة الحياة اليومية والحفاظ على العلاقات الشخصية بسبب الصور المختلفة في مشاعره وأفكاره وسلوكياته ، كما أن سقوط أمراض مثل الاكتئاب والفصامما هي أشد أشكال الفصام؟ وما هو الفصام؟ في هذه المجموعة المصنفة على أنها إعاقة نفسية.
الأمراض المزمنة:
الأمراض التي تعيق عمل الإنسان ووظيفته وتتطلب رعاية وعلاجاً مستمرين (أمراض الدم ، أمراض القلب والأوعية الدموية ، أمراض الجهاز التنفسي ، أمراض الجهاز الهضمي ، أمراض المسالك البولية والتناسلية ، الأمراض الجلدية ، السرطانات ، الغدد الصماء ، أمراض التمثيل الغذائي والجهاز العصبي). فيروس نقص المناعة)
اضطراب فرط الحركة ونقص الارتفاع:
هو اضطراب يبدأ قبل سن السابعة ويظهر في مكانين على الأقل (المنزل ، المدرسة) لمدة ستة أشهر مع أعراض نقص الانتباه وفرط النشاط والتهيج التي لا تتناسب مع العمر ومستوى التطور.
إعاقة نفسية
الإعاقة النفسية هي إعاقة دائمة أو مؤقتة في شخصية الشخص أو سلوكه الذي يؤثر سلبًا على قدرته على التكيف شخصيًا والتعاون مع الآخرين. يقسم العلماء الحواجز النفسية إلى أنواع مختلفة:
- تقلبات الشخصية
- مرض عقلي؛
- الاضطرابات النفسية.
تنص ديباجة اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة على أن الإعاقة ناتجة عن “تفاعل الأشخاص والمواقف والعوائق البيئية التي تعيق مشاركتهم الكاملة والفعالة في المجتمع على قدم المساواة مع الآخرين”.
وبالتالي ، فإن الإعاقة لا تقتصر على تعرض الشخص للإعاقات الجسدية أو الحسية ، حيث تعتبر الإعاقة نسبية عندما تتفاعل مع المتغيرات البيئية الأخرى مثل المرافق الحضرية ، والمواقف المجتمعية تجاه الإعاقة ، أو سياسات وقوانين الإعاقة.
وكذلك الحال بالنسبة للحالات الأخرى التي تمنعه من الحصول على حقه في التعليم والصحة وغير ذلك من المواد.
بالنسبة للأشخاص الذين يعانون من إعاقة كامنة مثل الإعاقة النفسية ، فإن صعوبات هذه الإعاقة لا تتوقف عند النقص في العمليات العقلية البشرية ، وهو ما ينعكس في أدائهم اليومي ، فهم يتفوقون على تلك الناتجة عن تفاعل هذه العوامل النفسية.
تحدد هذه الصعوبات إلى أي مدى يمكن للفرد أن يندمج في المجتمع الذي يعيش فيه ، أو تزيد من الحواجز والتهميش وبالتالي المعاناة الناتجة عن تصادم هذه الحواجز الاجتماعية.
وبالتالي ، فإن الإعاقة النفسية الاجتماعية هي ، بحكم تعريفها ، مصطلح يستخدم لوصف الإعاقة التي قد تنجم عن مشكلة في الصحة العقلية ، وهو مصطلح لا يرتبط بالتشخيص النفسي فحسب ، بل يرتبط أيضًا بالضعف الوظيفي والإعاقة لدى الشخص.
الإعاقة النفسية
تحدث الإعاقة النفسية الاجتماعية عندما يتفاعل الشخص المصاب بحالة صحية عقلية مع بيئة اجتماعية تخلق حواجز أمام المساواة مع الآخرين.
إذا كانت البيئة الاجتماعية عاملاً مقيدًا إضافيًا ، فقد تحد الإعاقة النفسية والاجتماعية من قدرة الشخص على: –
- التكيف مع أنواع معينة من البيئات أو الأماكن.
- تركيز.
- القدرة على التحمل لإكمال المهام.
- تعامل مع ضغط الوقت وتعدد المهام.
- تفاعل مع الآخرين.
- افهم الملاحظات البناءة.
- السيطرة على الإجهاد.
لذلك ، يحتاج الشخص المصاب بإعاقة نفسية-اجتماعية ، بغض النظر عن قدراته أو أوجه قصوره ، إلى دعم أسرته / أسرتها والبيئة الاجتماعية المحيطة لتقليل تأثيرها وعواقبها وللمساعدة في التغلب على الحواجز التي تحول دون تماسكه الاجتماعي الكامل ..
نظرًا لأن بعض الثقافات لا تزال ترى وصمة عار تجاه الإعاقة العقلية والأشخاص المصابين بمرض عقلي ، فإن العديد من العائلات أو الأفراد يحاولون إخفاء أو تقوية الحاجز النفسي ، وغالبًا ما يتم الخلط بين الأشخاص ذوي القدرات العقلية المنخفضة والأشخاص ذوي الإعاقات الذهنية.