تنقسم مستويات التفكير من حيث تعقيد العمليات العقلية المعنية
- تفكير بسيط
- تفكير معقد
التفكير البسيط والتفكير المعقد نوعان مختلفان من التفكير ، وكثيرًا ما يختار كل شخص أسلوبًا معينًا في التفكير في حياته ، وهذا الأسلوب يؤثر عليه وعلى طريقة تفكيره وأسلوبه وطريقة حياته.
يمكن للأشخاص الذين يفكرون بطريقة معقدة أن ينظروا باحتقار إلى الأشخاص الذين يفكرون بطريقة بسيطة ، ويعتقدون أن التفكير البسيط هو تفكير سطحي ، لكن هذا ليس صحيحًا ، وكلا النوعين من التفكير نوعان جيدان ، ولكل منهما أسلوب أسلوب معين ، التفكير البسيط إذا تم القيام بالأشياء المعقدة بشكل صحيح ، فسيتم تركها لتصل أخيرًا إلى جوهر صالح ، ومن الصعب القيام بالتفكير البسيط بطريقة كاملة أو كاملة.
تمامًا كما يُفهم المفكرون البسطاء ، وكذلك التفكير المعقد ، يُعتقد أن المفكرين من هذا الأسلوب ينغمسون في تفاصيل غير مهمة ، وفي أفضل الحالات ، يمكن للمفكرين المعقدين أن يتوصلوا إلى استنتاجات غريبة ، لكن هذا ليس صحيحًا أيضًا.
المفكر الناجح هو الشخص الذي يستخدم طريقتين في التفكير للتوصل إلى نتيجة ، أو للتفكير في شيء ما ، وفي سوق العمل ، من المهم جدًا اتخاذ كلا الطريقتين في التفكير حتى تتمكن من تحقيق النجاح. في حياتك.
من انقسامات التفكير من حيث تعقيد العمليات العقلية
- أسلوب تفكير بسيط
- أسلوب التفكير المعقد
أسلوب التفكير البسيط: التفكير البسيط هو وسيلة للتخلص من الأمور المعقدة وإزالة العقبات من خلال تصفية العقل واستخراج قواك الخفية من خلال طريقة التفكير هذه.
يميل مؤيدو هذا الخط من التفكير إلى الاعتقاد بأن الحياة مليئة بالعديد من الصعوبات (بالطبع نتفق جميعًا) ، والتي تملأنا بالغضب والارتباك والارتباك ، وقد تبعدنا عن الأهداف الرئيسية التي وضعناها لتحقيقها. يعيش ، ولكن إذا تمكن الإنسان من تصفية عقله ليعتقد أنه يمكنه إيجاد الحلول المناسبة والنجاح في حياته.
يتطلب التفكير البسيط أن يقوم الشخص بما يلي:
- أن يعيش ويتعامل في حياته مع الأشياء ببساطة وراحة ودون أن يفقد الشغف في حياته
- يتعلم المرء أن يثق في حواسه الداخلية ، ويرى العالم من خلال عينيه
- لإعادة ضبط أفكار الفرد وسلوكه وأفعاله ، تذكر دائمًا أن الأفكار تؤثر بشكل كبير على حياة الفرد
تأتي الحكمة من البساطة ، وعندما يترك المرء الأمور تسير كما ينبغي ، دون أن يغضب ، ويبدأ في رؤية الأشياء كما هي ، دون المقاييس التي تغطي القلب أو جوهر المشكلة ، يصبح حكيمًا ، ويصبح قادرًا على ذلك. إيجاد حلول لأصعب المشاكل ، تمامًا مثل التفكير البسيط ، فهو يتيح دائمًا للفرد أن يتمتع بمستوى عالٍ من الثقة بالنفس والوضوح.
تفكير معقدغالبًا ما تنقسم المهارات الفكرية إلى مهارات بسيطة (مثل القدرة على التذكر) ومهارات التفكير العليا (مثل الحكم على الأشياء وتحليلها) والتفكير المعقد أو التفكير عالي المستوى الذي يساعد الشخص على تحقيق مستوى عالٍ من التفكير النقدي. يتضمن مهارة حل المشكلات ، ومهارة التفكير النقدي ، ومهارة التفكير الإبداعي ، ومهارة حل النزاعات ، وإيجاد الحلول المناسبة للجميع ، والتفكير المعقد يساعد الناس على إيجاد الحلول والتكيف مع المواقف الجديدة ، واستخدام هذه المهارة مع المهارات الأخرى للمعرفة والمنتجات أو حتى الأفكار .
يحتاج المفكرون وحتى الطلاب العاديون إلى تطوير كلا نمطي التفكير معًا ، وأحيانًا تتطلب الظروف المحيطة التفكير على مستوى بسيط ، وفي أحيان أخرى تتطلب الظروف التفكير على مستوى عالٍ وبطرق معقدة وطرق جديدة للتوصل إلى أساليب جديدة و الحلول المبتكرة ، وكلا النوعين من التفكير يتداخلان ، فهو يساعد الشخص على الحصول على فرصة أفضل لتحليل وتقدير الأشياء ، والوصول إلى مستوى أعلى من التفكير النقدي.
كم عدد الأقسام التي يتم تقسيم مستويات التفكير إليها؟
يتم تصنيف مستويات التفكير وفقًا لتصنيف بلوم لأهداف التعلم في ستة مستويات وثلاثة مجالات ، وهذه المجالات هي المجال المعرفي والسلوكيات والنطاق الحركي.
هذه المستويات هي: المعرفة والفهم والتطبيق والتحليل والتوليف والتقييم
- يتم وضع أدنى مستويات تصنيف بلوم لأهداف التعلم في الاعتبار
- تتطلب المستويات الأعلى من تصنيف بلوم فهم المعرفة وتطبيقها
تشمل أعلى مستويات التسلسل الهرمي لأهداف التعلم في بلوم مستويات أعلى من التفكير ، وهي التحليل والتركيب والتقييم. مستوى التفكير دون أن يتمكن الشخص من تطبيق هذه المعرفة على المستوى العملي.
من مستويات بلوم في التفكير
هذه المستويات هي مستويات بلوم في المجال المعرفي
- مستوى المعرفة والذاكرة
- مستوى الفهم
- مستوى التطبيق
- مستوى التحليل
- مستوى التثبيت
- مستوى التصنيف
دعونا نشرح بعض المستويات
مستوى التحليل: يتضمن مستوى التحليل استخدام قدرة الشخص على إصدار أحكام لتحليل المعلومات التي وصل إليها ، ومن خلال تحليلها ، يمكنه فهم سياق هذه المعلومات ومن ثم استخلاص المعرفة ، ويمكنه أيضًا استخدام المعلومات التي يريدها. لديها. لشرح الظواهر الأخرى
تكوينتوجد بنية المعلومات في تصنيف بلوم على أعلى المستويات ، لأنها تتطلب من الطلاب أو المفكرين الجمع بين المصادر التعليمية المختلفة ، والجمع بين الصور الرسومية والملاحظات الشخصية ، وربط الكثير من المعلومات ببعضهم البعض ، بحيث يأتي شخص ما في النهاية. من خلال المعلومات الجديدة ، أو يمكنه ترتيب المعرفة التي لديه بطرق مبتكرة لم يفعلها أحد من قبل ، وقدرة العلماء أو المفكرين أو الأشخاص العاديين على تجميع المعلومات تعني أن لديهم القدرة على ابتكار معاني جديدة في المستقبل ، . مهما كانت هذه الأشياء بسيطة.
تقييم: يعتمد التقييم على الحكم على جزء معين من المعلومات ، سواء كانت صحيحة أم لا ، وهو أحد أعلى مستويات التسلسل الهرمي ، لأن الأشخاص الذين يمكنهم التقييم يجب أن يكون لديهم الكثير من المعلومات من الكثير من المصادر والخبرة أيضًا حتى يتمكنوا من يمكن أن يكون قاضيًا ، لذلك لا يمكن الحكم على الشخص على شيء لا يفهمه شيء ما ، ولكن إذا كان لدى الشخص معلومات كافية من العديد من المراجع المهمة والخبرة السريرية ، فإنه قادر على التفكير في شيء ما وتقييمه.